۳۱
فروردین ۱۴۰۰دریافت کنید؛ پوستر تبریک روز ملی گفتاردرمانی
یکم اردیبهشت ماه برابر با روز ملی گفتاردرمانی، را به جامعه ی گفتاردرمانی ایران، تبریک می گوییم. در ذیل می توانید پوستر تبریک این روز را در ابعاد و اندازه های مختلف دریافت کنید. جهت دریافت پوستر عریض با کیفیت اصلی اینجا و پوستر در شکل مربع با کیفیت اصلی اینجا انتخاب کنید.
۱۹
اسفند ۱۳۹۷نقش مخچه در گفتار
زيرمجموعه هاى حركتى مخچه تاثير قابل ملاحظه اى بر عملكرد سيستم هاى حركتى درگير در توليد حركت گفتارى دارد. در واقع مخچه نقش مهمى را در سينرژى ( همكارى) براى حركات متناوب سريع و هماهنگى ظريف و دقيق عضلات ايفا مى كند. همچنين اين ساختار با فيبرهاى كورتيكونوكلئار در تعامل است تا كنترل حركتى دقيق و سريعى را كه براى گفتار پيوسته لازم است، ايجاد…
۱۹
اسفند ۱۳۹۷بدعملکردی یکپارچگی حسی
Sensory Integration Dysfunction یکپارچگی حسی عبارت است از سازماندهی حس ها برای استفاده کارآمد. آگاهی اولیه کودک از وجود خودش و محیط پیرامون او، همان یکپارچگی حسی است. حس ها باید با هم کار کنند و در بیشتر کودکان، یکپارچگی حسی به طور طبیعی رخ می دهد. اطلاعات دریافتی از طریق دستگاه های بینایی، شنوایی، لمسی، دهلیزی (حس حرکت، حس تعادل)، و حس عمقی (عضلات…
۱۹
اسفند ۱۳۹۷میاستنی گراویس (Myasthenia Gravis)
میاستنی گراویس (MG) یک بیماری خودایمنی است که مشخصه آن، ضعف عضلانی (به ویژه عضلاتی که از اعصاب جمجمه ای عصب گیری می کنند) می باشد. در اغلب موارد، مصرف داروهای مهار کننده کولین استراز سبب بهبودی می گردد. بیماری می تواند در هر سنی شروع شود، ولی عموما بین سالهای ۲۰ تا ۴۰ سالگی آغاز می گردد. میزان ابتلای زنان بیشتر از مردان بوده…
۱۷
فروردین ۱۳۹۶? والدين گفت چیست؟
والدين گفت / parentese والدين گفت” ( اصطلاحى كه ترجيحا به جاى مادرگفت/ mothers به كار مى رود) در واقع نوع گفتارى است كه كودكان در خردسالى در معرض آن قرار مىگيرند. نوع گفتارى كه والدين و ديگران به هنگام گفتگو با كودكان به كارمى برند ويژگيهاى خاصى دارد. براى نمونه والدين معمولا با كودكان خود در خصوص آنچه در محيط بلافصل آنان اتفاق مى…
۰۴
خرداد ۱۳۹۵شرايط پذيرش و تحصيل در مقطع كارشناسى ارشد گفتاردرمانى مركز غيرانتفاعى وارستگان مشهد چگونه است؟
داوطلبانى كه در آزمون كارشناسى ارشد شركت مى كنند پس از دريافت كارنامه اوليه خود با توجه به رتبه ى كسب شده، در يكى از دسته هاى زير قرار مى گيرند: ١- مجاز به انتخاب كليه دانشگاه هاو موسسات پذيرنده ٢- تنها مجاز به انتخاب واحد هاى بين الملل و يا غير انتفاعى ٣- غير مجاز به انتخاب هرنوع دانشگاه يا موسسه پذيرنده دانشجو دسته…
۲۳
اردیبهشت ۱۳۹۵گفتگو با زهرا ایلخانی/ رتبه ٢٢ آزمون كارشناسى ارشد گفتاردرمانى سال ٩٤
???? زهرا ايلخانى: از دوره ى كارورزى به گفتاردرمانى علاقه مند شدم/ دانشجويان، قدر دوران شیرین كارشناسى را بدانند ????با سلام.ابتدا خودتان را معرفى بفرماييد. سلام. زهرا ایلخانی هستم.دانشجوی ارشد در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ???? آيا با علاقه وارد اين رشته شديد؟ در ابتدا اشنایی زیادی با این رشته نداشتم و بعد از ورود به این رشته و به خصوص در دوره کارورزی به این رشته…
۱۷
اردیبهشت ۱۳۹۵گفتگو با سیده سمانه میر احدی/ رتبه ۴ آزمون کارشناسی ارشد گفتاردرمانی سال ۹۴
مطالعه را از آبان ماه شروع کردم/ وجدان کاری و اخلاقی اولین اولویت درمانگران باشد/ از گفتاردرمانی آنلاین شناخت زیادی ندارم.. ابتدا خودتان را معرفی بفرمایید؟ سیده سمانه میراحدی هستم. دانشجوی ترم دوم کارشناسی ارشد گفتاردرمانی دانشگاه علوم پزشکی تهران. گفتاردرمانی را چقدر دوست دارید؟ من رشته ام را قبول دارم. دوران کارشناسی تان در کدام دانشگاه و چگونه سپری شد؟ دوران کارشناسی من در…
۱۳
اردیبهشت ۱۳۹۵گفتگو با پذیرفته شده آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۴: در آزمون شرکت نکردم!
فروغ الزمان فرخی؛ پذیرفته شده ی سهمیه استعداد های درخشان: آخر هفته ها، زمانی را به درس خواندن اختصاص می دادم/ کیفیت مطالعه دروس مهم است نه کمیت!/ در کنکور شرکت نکردم! با سلام و وقت بخیر.ابتدا خودتان را معرفى بفرماييد. فروغ الزمان فرخی، دانشجوی ترم۲ کارشناسی ارشد گفتار درمانی،دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران. آيا با علاقه وارد اين رشته شديد؟ من جهت انتخاب…
۱۰
اردیبهشت ۱۳۹۵گفتگو با حسین نوجوان / رتبه ۳ آزمون کارشناسی ارشد گفتاردرمانی سال ۹۴
حسین نوجوان: بعد از فارغ التحصیلی، فرصتی برای آزمون و خطا در کار بالینی وجود ندارد/ یک ماه قبل از آزمون ارشد، از شرکت در کنکور منصرف شده بودم/ گفتاردرمانی آنلاین برنامه و ایده ی خوبی است. سلام.ابتدا خودتان را معرفى بفرماييد حسین نوجوان هستم دانشجوی ارشد دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی آيا با علاقه وارد اين رشته شديد؟ واقعیتش من حتی اسم گفتاردرمانی را هم…